Um ano depois de uma espectacular melhoria dos resultados de exames de matemática, com a adopção perguntas do tipo «será que 2 mais 2 são 4?», a ministra da educação vem explicar que a também espectacular quebra deste ano se deve à difusão, pela comunicação social, «da ideia de que os exames eram fáceis».
Dizem que há quem seja bipolar, mas não será o caso. Pois, a sê-lo, que é do outro polo?
Também dizem que há quem seja monomaníaco. Mas a senhora tem outras manias - como essa de que os profs são calões incompetentes que só podem ser domados a chicote.
Se calhar, deviam começar a dizer, simplesmente, que há quem não exista.
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